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《全日制义务教育小学英语课程标准》强调：“采用活动途径，倡导体验参与”，新课标下，英语教学更注重激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。本文首先分析了教育游戏在小学英语教学中的实施依据，然后介绍了教育游戏融入小学英语教学的模式构建，最后简单总结了教育游戏对小学英语教学的意义。
探究教育游戏融入小学英语教学的模式
【摘 要】
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《全日制义务教育小学英语课程标准》强调：“采用活动途径，倡导体验参与”，新课标下，英语教学更注重激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。本文首先分析了教育游戏在小学英语
【机 构】
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南京外国语学校仙林分校
【出 处】
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校园英语（上旬）
【发表日期】
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2004年期
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