培养专注感提升科学课堂讨论的有效性

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专注感是指一个人投入、参与、关注某一事物所表现出来的专心致志,全神贯注的精神状态。它往往与人的认知、情感态度、意志有关。然而在当前现实的科学课教学过程中,学生的专注感往往并不为教师所重视。因此,想要切实提升科学课课堂讨论的效率,教师必须关注学生的课堂讨论专注感,有效地组织学生将时间、精力以及思想集中在讨论上,全身心地参与讨论。 A sense of focus refers to the mental state of one’s dedication and dedication when one invests, participates in, and pays attention to something. It is often related to human cognition, emotional attitude, and will. However, in the current practical science teaching process, students’ sense of focus is often not valued by teachers. Therefore, in order to effectively improve the efficiency of class discussions in science classes, teachers must pay attention to students’ sense of focus in class discussions and effectively organize students to concentrate their time, energy, and thoughts on discussion and participate wholeheartedly in discussions.
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