青年教师公开课设计策略应用研究

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公开课是青年教师探索教学方式、总结交流教学经验、提升自我水平不可缺少的教学经历。对于一线高中英语青年教师而言,应深入研究公开课设计策略,应用于教学实际,提升高中英语教学质量。
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