浅谈数学课堂提问艺术

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朱熹说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。人之病,只知他人之说可疑,而不知己说之可疑。试以诘难他人者以自诘难,庶几自见得失。”常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问。精彩的课堂提问能促进学生积极思考,提高课堂教学效率,因此,作为教师就更应该进行设计问题,巧妙设疑,激发学生思维的火花。
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