【摘 要】
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近年来,在多元文化主义背景的影响下,社会工作的文化能力培养已成为韩国社会工作发展的当务之急。检视了韩国不同文化族群的分布,提出培养文化共融能力的理论框架,并讨论了文
【机 构】
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美国伊利诺伊大学厄巴纳-尚佩恩分校,美国波士顿学院,夏威夷杨百翰大学,美国田纳西大学诺克斯维尔分校,兰州大学哲学社会学院,
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近年来,在多元文化主义背景的影响下,社会工作的文化能力培养已成为韩国社会工作发展的当务之急。检视了韩国不同文化族群的分布,提出培养文化共融能力的理论框架,并讨论了文化能力培养在韩国社会工作发展中的有效性,以及如何在韩国社会工作教育中真正落实文化能力培养,并对社会工作的文化能力教育中潜在的影响和要点进行了讨论。
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