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《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。作文教学的目标是培养学生的作文意识,培养学生用词造句、布局谋篇的能力和观察事物、分析事物的能力。作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。小学作文是小学语文教学中的重难点,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题。如何进行小学语文作文的教学?本文提出了几点建议。