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小学是奠定数学基础的重要阶段,学生在这一阶段所接触的数学教学活动将对其日后的数学知识框架产生重要影响,需予以足够重视.在信息技术飞速发展的当前,传统的教学手段已经逐渐难以满足学生日益增长的教学需求,多媒体技术作为一种新型教学手段逐渐渗透到各大教学课堂当中,为教学事业的发展带来了新的契机.本文特对多媒体技术在小学数学教学中的应用价值做出相应论述,仅供参考.