论文部分内容阅读
<正>一、说名道事,未成曲调先有情师:同学们,看大屏幕,谁来读?(指名读,依次出示:伟人、书写中华民族崭新历史的伟人、带领人民书写中华民族崭新历史的伟人、以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人。)师:这位伟人是谁呢?让我们深情地呼唤他的名字——(出示邓小平照片)生:(齐)邓小平!师:这个名字,你以前在哪儿见过、或者听过?