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对于小学生来说，在音乐教学过程中渗透德育教育主要就是通过艺术魅力来感染学生的心灵，陶冶学生的情操，从而达到美化学生的内心世界的作用。但是想要真正达到这一目标，还需要老师在音乐教学过程中，充分利用教学资源，采取有效的教学策略，从而在音乐教学过程中更好的渗透德育教育，使学生能够在情感上品格上以及心灵上都能够受到很好的教育，真正达到渗透德育教育的目标。