【摘 要】
：
患者男，４２岁，主因腹胀、乏力、肝区不适半年余，加重伴尿黄４０天入院。查巩膜微黄，肝脾未及，肝区有叩击痛。化验肝功正常，ＨＢＶＭ中ＨＢｅＡｂ、ＨＢｃＡｂ、ＰｒｅＳ２抗体阳性，ＨＢｓＡｇ、ＨＢｓＡｂ、ＨＢｅＡｇ阴性。甲、丙、戊肝标志物均阴性。Ｂ超结果
【机 构】
：
秦皇岛第三医院,秦皇岛第三医院,秦皇岛第三医院,秦皇岛第三医院,秦皇岛第三医院,秦皇岛第三医院
论文部分内容阅读
患者男，４２岁，主因腹胀、乏力、肝区不适半年余，加重伴尿黄４０天入院。查巩膜微黄，肝脾未及，肝区有叩击痛。化验肝功正常，ＨＢＶＭ中ＨＢｅＡｂ、ＨＢｃＡｂ、ＰｒｅＳ２抗体阳性，ＨＢｓＡｇ、ＨＢｓＡｂ、ＨＢｅＡｇ阴性。甲、丙、戊肝标志物均阴性。Ｂ超结果：
Male patient, 42 years old, mainly due to abdominal distension, fatigue, liver discomfort for more than six months, aggravated with urinary yellow 40 days admission. Check the sclera slightly yellow, liver and spleen not yet, the liver percussion pain. Liver function tests normal, HBV M HBeAb, HBcAb, Pre S2 antibody positive, HBsAg, HBsAb, HBeAg negative. A, C, Hepatitis E markers were negative. B super result:
其他文献
改革企业用工制度,是增强国有企业活力的一个关键。针对当前企业改革用工制度实际工作中的难处,笔者认为要做好以下工作:
Reforming the enterprise employment system is a
教育传播学认为,课堂教学中的传播符号系统是由语言符号和非语言符号构成的双重系统。课堂教学中,教师不仅要用言语(有声的口头语言、静态的文字语言)向学生传播信息,还要用
获得性弓形虫病与川崎病（皮肤粘膜淋巴结综合征）同时为一小儿罹患，国内尚未见报道，我院最近收治一例，现报道如下。患儿男，１１０１２岁，赣州市人。因发热７天，左颈淋巴结肿痛６天入院。患儿无诱因，于
随着教师、学生由高二进入高三，各学科教学任务加重，掌握知识、提升能力成了大家共同的目标.由于物理学科内容多，学生学习感到难，特别是重庆考生.因重庆高考题来源于生活，情景新，分析问题能力和建立物理模型的能力要求高，表面上看很简单的题目，学生就是不能独立完成，怎么办呢？我们深入实施綦江区课改精神和綦江中学“问题式”课堂，重点从几种课型进行突破，得到了全国各地来我校参观学习的兄弟学校的肯定和表扬，下面我
网络技术的飞速发展,把人们带入了信息时代。电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务等,使人类充分享受到网络带来的无穷乐趣,体验到了高科技的魅力。然而正当人们把网络融
金诺监控计费系统系统主要特点 该系统稳定性好、安全性高、功能强大、操作方便。可以根据用户的具体需要,对企业、机关内部网的固定IP地址用户、内部拨号上网用户、个人用
患者男性，４０岁。因发热、头痛、腹痛５ｄ、尿少１ｄ入院。查体：Ｔ３６℃，Ｐ１１４次／分，Ｒ２５次／分，ＢＰ１３／１０ｋＰａ。烦燥，脉细，酒醉貌。球结膜充血，Ⅰ°水肿。硬腭见数个出血点。心肺听诊正常。腹平坦，全腹压痛，无肌卫，两肾区叩痛。实
教育诊断栏目： 您好！ 我们的困惑源于一次外出观摩到的中班数学分类集体教学活动。教师的教学目标是引导幼儿感知了解鞋子的不同特征，尝试按照鞋子的特征进行一个维度的分类。在课程中教师根据幼儿已有的生活经验，采取操作、体验等方式设计活动，为每人提供了10张画有不同大小、不同颜色、不同材质和用途的鞋子图片和一个三层鞋架图卡。教师的指导语是：请小朋友说说都有什么样子的鞋？把它们收到鞋柜里，想想可以怎样放