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博物馆上语文课，你准备好了吗?
【摘要】新课程改革的不断深化，对语文教师提出了更高的要求。语文课堂的多样性一直是一个热议话题。博物馆作为社会文化的空间，拓宽了课程资源格局，促进了中小学对博物馆资源的深入开发及利用，从而提升语文学习活力。
【关键词】博物馆资源;核心素养;语文学习活力
【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2021）34-032-03
【本文著录格式】崔春.博物馆上语文课，你准备好了吗？[J].课外语文，2021，20（34）：32-34.
一、博物馆教学模式和语文核心素养
2001年教育部颁布的全日制义务教育《语文课程标准》，第一次明确地提出了“语文素养”这一概念。