【摘 要】
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在阅读教学中,无论我们教哪一篇课文,我们应该着力创设具有以下特点的课堂:“创设一个情感的课堂”;创设一个“开放的课堂”;创设一个“感悟的课堂”;创设一个“想象的课堂”
【机 构】
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甘肃省甘南州临潭县城关第六小学 甘肃 临潭 747500
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在阅读教学中,无论我们教哪一篇课文,我们应该着力创设具有以下特点的课堂:“创设一个情感的课堂”;创设一个“开放的课堂”;创设一个“感悟的课堂”;创设一个“想象的课堂”.只要教师在新课程教学理念指导下,牢固树立大语文教学观,在日常教学中勤于学习,善于思考,勇于探索,敢于创新,及时反思,不断总结,一定能声情并茂,游刃有余地上每一节语文课,让每一节语文课以它独特的魅力和活力,像磁石一样牢牢吸引学生的身体,像鼓槌一样重重撞击学生的心灵,学生一定会爱上语文,使语文成为学生终身的伴侣,陪伴孩子们度过一段幸福快乐,多姿多彩的美好时光.
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