【摘 要】
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【摘要】 定语从句是中学阶段的语法重点和难点,也是历年毕业会考和高考的必考内容。 综合分析多年高考在此方面考查的试题,总结定语从句的易错点。如何选择关系词,如何区分定语从句及其它从句。 【关键词】 定语从句 关系副词 关系代词 其它从句 【中图分类号】 G424【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-0157-01 1 选择关系副词或关系代词时,要
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【摘要】 定语从句是中学阶段的语法重点和难点,也是历年毕业会考和高考的必考内容。 综合分析多年高考在此方面考查的试题,总结定语从句的易错点。如何选择关系词,如何区分定语从句及其它从句。 【关键词】 定语从句 关系副词 关系代词 其它从句 【中图分类号】 G424【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-0157-01 1 选择关系副词或关系代词时,要
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【摘要】 良好的阅读能力,为人类的终身学习奠定了良好的基础,在高中培养学生的阅读能力,不仅能使学生视野开阔,陶冶性情,还可以为学生今后的长远发展打下一个坚实的基础。但目前高中生的阅读现状令人忧虑,培养学生的阅读能力势在必行,本文试从三个方面去阐述如何培养高中学生的语文阅读能力。 【关键词】 阅读 培养 个性化 习惯 氛围 【中图分类号】 G427【文献标识码】 A【文章编号】 100
【摘要】 古典诗文是语文教学的重头戏,也是培养学生文学鉴赏能力,提升学生审美情趣,丰富学生内心情感的重要途径。而情感教育又是语文教育重要目标之一。《语文课程标准》指出,“语文教学应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合……”因此,如何在古典诗文教学中渗透情感教育是新课程理念下提升学生文学素养,帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要举措。 【关键词】 语文教学
【摘要】 习惯的力量是惊人的。它可以决定一个人的成败。因此作为一名学生,要想学业有成就必须养成良好的学习习惯。而良好的学习习惯的养成要抓关键期。在高中阶段,高一是学生养成良好的学习习惯的关键期。那么高一学生应该养成哪些良好的英语学习习惯呢？ 【关键词】 英语 习惯 【中图分类号】 G633.4 【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-0110-01 1
【摘要】 作文是学生语文综合素养的综合,作文水平将直接成为学生语文素养的表现,但长期以来,作文教学都是小学语文教学的一个难点,因为语文既要照顾工具性,有要满足人文性,如何引导学生在作文中将工具性和人文性结合起来自然就成了难点。笔者认为,作为和听、说、读是不可分离的整体,只有在加强学生听、说、读的能力培养基础上,加强和生活的联系,学生作文水平提高才有可能。 【关键词】 小学高年级 作文 创新
【摘要】 生活教学的第一课堂是,教学是教与学的整体。培养学生的思考能力、自主学习非常重要, 【关键词】 自主学习 思考能力 教与学 【中图分类号】 G42 【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-0122-01 教育是按既定目标对人进行德、智、体、美、全面培养的活动过程。它的内涵是依据培养目标朔造一个人。 教学是教育活动整体的一个部分、一个环节。是对
【摘要】 课堂教学,要删繁就简,返璞归真。就简就是要让课堂变得简约。但简约并不简单,相反,简约化的数学课堂,更需要教师的精心准备,使其能剔除繁琐,回归简约,走向成熟。我从教学情境、教学资源、教学环节、教学评价几方面进行思考。 【关键词】 简洁、有效 精简、妙用 简约、厚实 简练、坦诚 【中图分类号】 G423【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-01
【摘要】 学生掌握比较小数大小的方法,培养学生迁移类推的能力、初步的数学意识和数学思想,使学生感悟到数学知识的内在联系。 【关键词】 小数比较大小的方法 教学设计 【中图分类号】 G423【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-0144-01 教学目标:(1)使学生掌握比较小数大小的方法。 (2)培养学生迁移类推的能力。 (3)培养学生初步的数学意
【摘要】 概念知识是数学中相对技能、技巧知识的教学显得抽象、枯燥的一部分知识。如何使原本抽象的知识简单化、枯燥的知识趣味化呢？教师应确立新理念,适应新教材,教学流程应突出有效性,在教学中要定位准确,明确目标,在概念的引入上要讲究策略,结合课题实际确定灵活的教法,帮助学生树立学好概念的信心。 【关键词】 小学 数学 概念 教学 探究 【中图分类号】 G423【文献标识码】 A 【文章编
【摘要】 语感在培养学生语文能力中的地位和语文教学中的地位非常重要。语文教学以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语文教师一定要在培养学生的听、说、读、写的能力时,加强语感的训练。通过语感训练技巧、方法达到提高学生阅读、鉴赏文章的能力,从而实现培养学生的语文能力和语文素养的目的。 【关键词】 语感 技巧和方法 联想和想象 语文教学 语文能力 【中图分类号】
【摘要】 正确地认识课堂教学中的师生交往,追求真实,努力探索互动式的师生交往,达成共同发展,实现课堂教学师生交往的有效化,是当前新课程物理课堂教学所应实现的基本变革,也是使物理课堂真正得以重新建构的前提。 【关键词】 交往 有效 参与 【中图分类号】 G45 【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962(2012)03(b)-0127-08 在物理课堂教学中,师生交往是教学中司空