以执业医师资格考试为导向的临床技能教学模式改探索

来源 :广西中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodekechengsheji
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医师资格考试是根据《中华人民共和国执业医师法》实施的行业准入考试,考试形式分为医学实践技能和综合理论考试.在我国的医学教育中,普遍存在不同程度的重理论轻实践、重知识轻技能、学生动手机会少的现象,并缺乏统一的技能考核评估方法.近年来,随着社会发展,人们自我保护意识增强,同时医学院校扩招致医学生人数不断增加,最终导致医学生动手实践机会匮乏、临床技能教学质量滑坡、医师资格考试通过率低.因此针对目前的临床实践教学现状,如何以执业医师技能考试为导向,加强临床实践教学改革,提高临床实践教学质量是医学教育的重点课题之一[1].在此背景下,我校改革现有的临床实践教学模式,构建立体化临床技能模拟训练体系,从建立技能培训中心、加强仿真教学和多媒体教学、改革考核方法、强化岗前培训等方面人手,反复训练学生的临床技能,以期培养出高水平的合格医学人才.
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