【摘 要】
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在新课改的时代背景下,我国高中语文教学又面临着新的挑战。语文教学除了要不断提高学生的语文素养时,还需要促进学生综合素质的提高。而目前,我国高中语文教学效率十分低下,
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在新课改的时代背景下,我国高中语文教学又面临着新的挑战。语文教学除了要不断提高学生的语文素养时,还需要促进学生综合素质的提高。而目前,我国高中语文教学效率十分低下,并不能满足现阶段的语文教学需要。基于这一背景,研究如何提高高中语文课堂教学效率,具有十分重要的意义。教学目标是教学活动的向导,指引着教学工作的开展。而教学目标的合理性直接决定着教学效果的好坏。不合理的教学目标必然会导致教学工作朝着错误的方向发展。当下想要提高高中语文课堂教学的效率,就必须制定更加合理的教学目标,并积极贯彻落实该目标。
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