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目前,农村职业中学教育教学,存在着理论教学与实操教学分别进行,文化课教师、专业课教师以及实训课教师各行其是,造成了学生的理论学不精、实践学不会的现状,而采用“教学做一体化教学模式”,收到了较好的效果。
对农村职业中学专业教学与农民工培训一体化模式探讨
【摘 要】
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目前,农村职业中学教育教学,存在着理论教学与实操教学分别进行,文化课教师、专业课教师以及实训课教师各行其是,造成了学生的理论学不精、实践学不会的现状,而采用“教学做
【机 构】
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甘肃省会宁县郭城农业中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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2017年度甘肃省中等职业教育省级立项课题:《农村职业中学专业教学与农民工培训一体化模式研究》(课题立项号:GS[2017]ZJ015)成果内容
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