【摘 要】
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本文综合运用文献资料法、调查法和数理统计法对我院体育教育专业学生顶岗实习现状进行调查研究,研究表明：体育教育专业顶岗实习学生的教学内容主要为体育课教学、早操课间操
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本文综合运用文献资料法、调查法和数理统计法对我院体育教育专业学生顶岗实习现状进行调查研究,研究表明：体育教育专业顶岗实习学生的教学内容主要为体育课教学、早操课间操、竞赛组织及社会调研;学生教学工作量主要以9-12学时/周为主,有16人承担非体育课教学,体育教育专业顶岗实习学生教学能力的＂动作示范能力＂、＂课堂组织能力＂、＂实践课教学效果＂、＂推动中小学生锻炼身体效果＂等方面的能力较好,＂在语言表达能力＂和＂教学教法运用能力＂方面较弱;自身能力方面,学生普遍＂创新能力＂和＂适应能力＂较差。
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