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创新是人们在进步观念的驱使下，面对变化了的客观环境，探寻新范式、新方案、新对策的活动。要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，关键是要有一只创新型的教师队伍来实施创新教育，我省高校教师创新行为可通过四个途径实现。
高校教师创新行为的实现途径
【摘 要】
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创新是人们在进步观念的驱使下，面对变化了的客观环境，探寻新范式、新方案、新对策的活动。要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，关键是要有一只创新型的教师队伍来实施创
【机 构】
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河南财政税务高等专科学校
【出 处】
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洛阳工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年2期
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