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好的环境能够提高教学效果。解剖学实验教学是教师和学生以人体标本为主要实验材料开展的教学活动。人体标本要想长期保存不腐烂，必须用甲醛等有毒、有害化学物质固定保存。为了减轻福尔马林等对教师和学生身心健康的有害影响，解剖学工作者做了不懈的努力改善实验教学物质环境，同时我们也希望社会给予关注，构建以人为本的和谐的解剖学实验教学的人文环境。