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确立应用型人才培养的理念,构建＂开放式＂实践教学资源平台和实践教学体系,探索实施＂基础层、实践层、综合应用层＂的人才培养方案。专业实践及就业信息反馈表明,应用型人才培养模式下的＂开放式＂实践教学成效显著,学生工程实践能力、综合应用能力、科研思维和创新能力等均得以提高,有助于应用型人才培养目标的实现。