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期刊论文
生活化教学策略在初中生物课堂的运用
生活化教学策略在初中生物课堂的运用
来源 :环球慈善 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoulin
【摘 要】
:
初中生物学科的是一门实践性较强,与实际的生活的发展有着紧密联系的学科。由于其实践性较强的特点,在素质教育的新课改过程中,便显出了极强的学科教学适应性,不断的推动教育改革
【作 者】
:
何丹
【机 构】
:
四川省绵阳市科创区博雅学校
【出 处】
:
环球慈善
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
初中生物
生活化教学
运用
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初中生物学科的是一门实践性较强,与实际的生活的发展有着紧密联系的学科。由于其实践性较强的特点,在素质教育的新课改过程中,便显出了极强的学科教学适应性,不断的推动教育改革的发展。教师需要不断的探索和完善初中生物生活化教学模式,更好的推动新课程改革的发展,促进学生的全面成长。
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