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随着新课程改革的不断深入，教育工作者义不容辞地投入到教改的大潮中，立足本质，更新理念，把新课程改革搞好。怎样把初中物理课堂教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用呢？笔者认为要抓好以下几个教学环节。
新课改初中物理课堂教学浅议
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，教育工作者义不容辞地投入到教改的大潮中，立足本质，更新理念，把新课程改革搞好。怎样把初中物理课堂教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来
【机 构】
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内邱县第二中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年2期
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