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体育教学与其它学科一样,都是教与学的双边活动,而体育教学的目的、任务、特点又与其他课堂有所不同,这些不同点的存在,决定了课的不同类型.研究课的类型,是为了更好地根据课
体育内堂课教学教法
【摘 要】
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体育教学与其它学科一样,都是教与学的双边活动,而体育教学的目的、任务、特点又与其他课堂有所不同,这些不同点的存在,决定了课的不同类型.研究课的类型,是为了更好地根据课
【机 构】
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山东省淄博十中
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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1994年1期
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