【摘 要】
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随着新一轮基础教育课程改革的推进,学生核心素养的培养成为历史学科教学的关注点.历史学科核心素养是知识、能力和方法、情感态度和价值观的综合表现,包括唯物史观、时空观
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随着新一轮基础教育课程改革的推进,学生核心素养的培养成为历史学科教学的关注点.历史学科核心素养是知识、能力和方法、情感态度和价值观的综合表现,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀.教师要认真研究初中历史教学的新思路,教学中要关注学生历史理解能力的提升,帮助学生通过阅读史料增强综合素养,借助具体事件的学习培养学生的家国情怀,进一步提高学生对历史学科的认知.
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