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近年来,在英语教学的研究中越来越强调学习者及学习过程中的诸因素的重要性。因此教师需不断提高自身的业务能力,以便适应学习者和教学研究的需求。教师可以用来提高自身业务水平的方法有很多,本文主要介绍自我监测在教学过程中的运用。 (一)
大学英语教学中的自我监测
【摘 要】
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近年来,在英语教学的研究中越来越强调学习者及学习过程中的诸因素的重要性。因此教师需不断提高自身的业务能力,以便适应学习者和教学研究的需求。教师可以用来提高自身业务
【机 构】
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广州南华工商学院讲师广东广州510507
【出 处】
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湖南行政学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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