幼儿园生活化课程建设的实践研究

来源 :河北教育(综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixiaoliangtony
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<正>幼儿上幼儿园的目的是适应群体生活,并通过学习幼儿园的各项课程,在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得以充分发展。所以幼儿园提供的课程,应该从幼儿每天的实际生活出发,一方面帮助幼儿学习基本的生活自理能力,如可以自己就餐、穿衣、如厕、与人合作等;另一方面,更要提供有意义的掌握机会,让幼儿的发展潜能和创造能力得以开发。正是基于这样的课程理念,宣化区胜利路幼儿园开展了生活化园本课程探索。
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