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伴随教育改革与持续创新,教师培养与发展愈发显得非常重要,教师发展的核心在于专业化发展。构建多样化的教研 机制是现阶段中职学校发展与教师职业水平全面提升的最佳途径,同时还是改变教学对策,给中职学生提供优质学习环境与最佳 学习方式的途径,也是当前中职学校提高办学质量的重要任务。因此,本文基于中职数学校本教研的教师专业化发展进行了详细 探讨。