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案例教学法,可以将抽象的理论知识变得直观化,能够深化学生对教材的理解。文章以高中历史案例教学的运用为研究对象,对如何应用案例教学提出几点建议,希望对教学活动开展帮助。
高中历史案例教学的运用初探
【摘 要】
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案例教学法,可以将抽象的理论知识变得直观化,能够深化学生对教材的理解。文章以高中历史案例教学的运用为研究对象,对如何应用案例教学提出几点建议,希望对教学活动开展帮助
【机 构】
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福建省宁德市第五中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年15期
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