【摘 要】
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核心素养教学理念要求学生不仅要掌握一定的基础科学文化知识和基本学习能力,还要塑造自己良好的思维意识,树立正确的人生价值观念和情感态度,以更好地适应社会发展和变化。
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核心素养教学理念要求学生不仅要掌握一定的基础科学文化知识和基本学习能力,还要塑造自己良好的思维意识,树立正确的人生价值观念和情感态度,以更好地适应社会发展和变化。在小学语文教学过程中,学生需要培养的语文核心素养主要体现在以下几个方面:基础知识和能力的掌握程度、思维能力、情感态度、个性品行。因而,小学语文教师要拓宽教学内容,以培养学生语文核心素养为教学目标,促进学生能力发展和提高。本文围绕着基于学生核心素养培养的小学语文教学策略研究这个主题展开一系列的讨论。
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