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期刊论文
谈职业学校的精细化管理
谈职业学校的精细化管理
来源 :江苏教育:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rangdeqian
【摘 要】
:
1.注重校园文化建设。校园文化建设积累于学校发展的点点滴滴,体现于师生员工的_言一行,需要全校联合、全员重视。学校领导齐抓共管,职能部门分工负责,师生员工全员参与,才能整体推
【出 处】
:
江苏教育:职业教育
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
精细化管理
职业学校
校园文化建设
健康持续发展
全员参与
学校发展
学校领导
分工负责
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1.注重校园文化建设。校园文化建设积累于学校发展的点点滴滴,体现于师生员工的_言一行,需要全校联合、全员重视。学校领导齐抓共管,职能部门分工负责,师生员工全员参与,才能整体推进校园文化的健康持续发展。
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◇ 数学作为小学的基础学科之一,对其学习的意义是极为重要的。随着新课程改革在小学数学中的不断深入,传统的教学模式、教学理念已经开始限制甚至阻碍小学数学,尤其是小学高年级数的发展了:教学效率不太理想,教学质量不容乐观。那么如何在现有条件下提高小学高年级的数学教学效率呢?提高小学高年级数学教学效率的意义又有哪些呢?本文将就此一一作答。 一、提高小学高年级教学效率的策略 (一)增加小学高
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开展活动培养素质
学校的教育目标首先是让学生“成人”,即培养出人格健全,有利于社会发展的公民,而不是现在大多数教育工作者所认为的学校第一要务是让学生“成才”。能够培养出合格的公民是学校的基本工作,如果培养出来的学生是思想有问题的、人格不健全的,即使成绩再好也不是社会所需要的人才,相反,很有可能对社会的危害更大,所以学校教育尤其是小学教育应该有侧重地培养学生良好的道德品质。 一、小学阶段培养学生道德品质的意义 我
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抽丝剥茧直指真相--对在科学实验中有效处理数据的思考
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一曰
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