【摘 要】
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通过使用“学生拼音输入法”进行汉字输入教学与小学识字教学的整合方案,提出汉字输入教学与识字教学中拼音和词汇教学的有效整合,既突破低年级学生汉字输入学习中的难点,提
【机 构】
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江苏省无锡崇宁路实验小学 江苏无锡214000
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通过使用“学生拼音输入法”进行汉字输入教学与小学识字教学的整合方案,提出汉字输入教学与识字教学中拼音和词汇教学的有效整合,既突破低年级学生汉字输入学习中的难点,提高汉字输入效率,又能有效巩固识字教学的成果。
Put forward the effective integration of pinyin and vocabulary teaching in Chinese character input teaching and literacy teaching by using “Pinyin Input Method” for integration of Chinese character input teaching and primary school literacy teaching, which not only breaks through the difficulties of lower grade students in entering Chinese characters, but also improves Chinese characters Input efficiency, but also effectively consolidate the results of literacy teaching.
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