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从高职公共英语课程的评估现状及教学改革情况出发,在形成性评估理论指导下,研究分析合理构建高职公共英语课程形成性评估量化体系的几个要素,并详细介绍在高职公共英语课程教学实践中应用并总结出的一套行之有效的形成性评估量化体系。
高职公共英语课程形成性评估量化体系的构建与实践
【摘 要】
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从高职公共英语课程的评估现状及教学改革情况出发,在形成性评估理论指导下,研究分析合理构建高职公共英语课程形成性评估量化体系的几个要素,并详细介绍在高职公共英语课程
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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高等职业教育探索
【发表日期】
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2017年01期
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