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目的观察不同人群艾滋病相关的行为学特点：方法从艾滋病防治知识、态度、行为等方面对高危人群、脆弱人群和一般人群进行调查：结果脆弱人群的艾滋病知识知晓率较低，对安全套使用持无所谓态度的较多；青少年学生中无保护性行为发生率最高：结论对于不同人群开展艾滋病防治的行为干预应该有不同的工作重点，青少年的艾滋病防治应该引起我们的重视和关注。