【摘 要】
:
2020年,微信视频号增速刷新中国互联网产品纪录,也成为传统主流媒介争相入驻的短视频内容分发平台。本文以江阴市融媒体中心微信视频号“江阴时刻”为例,分析微信视频号与抖音、微信公众号等其他平台相比,有何传播特点和优越性以及在媒体融合背景下,县级融媒体中心微信视频号的报道呈现方向和中心化趋势。
论文部分内容阅读
2020年,微信视频号增速刷新中国互联网产品纪录,也成为传统主流媒介争相入驻的短视频内容分发平台。本文以江阴市融媒体中心微信视频号“江阴时刻”为例,分析微信视频号与抖音、微信公众号等其他平台相比,有何传播特点和优越性以及在媒体融合背景下,县级融媒体中心微信视频号的报道呈现方向和中心化趋势。
其他文献
英语技能的掌握是中职英语教学的主要目的,在rn教学的过程中教师为了达到教学目标,需要结合当前我国教rn学的目的,结合中职学生的各方面特点,不断提升学生学习rn的积极性,在此基础
劳动教育对培养学生综合素养具有不可替代的作rn用,是现阶段教学活动的重要组成部分。在德育一体化背景rn下,应该充分认识劳动教育必要性,与学校日常教学活动相rn融合,充分发挥发
数学分析与高等代数是数学专业本科生的两门基rn础课程,它们中的某些问题,如果单纯采用分析或者代数中rn的方法,解题过程可能比较繁琐和复杂,而在解题过程中合rn理综合应用分析和
近年来,在各类网剧接踵而至,悬疑网络剧在我国发展势头良好,优秀作品不断出现,引发了广泛的社会关注。作为特色鲜明的网络类型剧,在Web3.0时代,悬疑网剧通过借助精准的用户画像,实现悬疑类型的垂直细分;不断完善制作生态和制播模式,加速剧集精品化生存;以剧作为核心讲好故事,深挖作品与社会的共鸣与共情点来实现数量和质量的进一步提升,探讨其传播策略尤显必要。
人工智能的发展给播音主持行业带来挑战的同时也带来了新的发展机遇。AI合成主播可以替代现有主持人工作的部分有:快速导入与高效输出的海量资讯播报、简单的内容生产和交流、声音的复原和复制。主持人的不可替代性在于情感传播、人格传播、集采编播于一体的综合实力。未来,机械的工作可以交给AI 主播来完成,主持人也将有更大的创作和发展空间,这样的人机协作是优势互补的,也将实现共赢。
融媒体时代,传播视频化、碎片化催生了微纪录片的诞生并使其迅速进入发展繁荣时期。本文分析微纪录片区别于传统纪录片的特点和创作技巧,以微纪录片创作的实践经验阐述城市电视台应抓住契机,以互联网思维多创作接地气、打动人心的微纪录片精品力作,服务主流宣传,提升城市电视台的传播力和引导力。
融媒的日益发展带来新机遇、新挑战,扬州广电充分利用融媒体,把握传播主动权,积极创新,为受众营造全新的文化类节目收视体验。扬州广电《跟着主播一起学古诗词》不仅在网络上获得超过百万的点击阅读量,同时也收获了较高的社会美誉度。本文以此为例,对扬州广电融媒传播传统文化的实践探索进行讨论。
随着新教改革的不断推进与发展,当前高中美术rn课程已经进入新课程教学阶段,美术教育作为素质教育下的rn重要组成部分,对提高学生的审美观念与人文素养具有重要rn的价值。本文根
全媒体时代以王冰冰为代表的“网红记者”通过人格化传播实践推动主流舆论在网络空间的壮大,但同时也可能引发受众关注焦点偏移、媒介公信力摇摆、记者职业认同危机以及新闻传播“饭圈化”等问题,因此“网红记者”应当加强职业素养,生产优质内容,坚守初心使命,助力主流媒体向全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体转型发展。
英语是一门综合性强的语言课程,英语教学不仅rn要求学生学会词汇和语法,还要着力增强学生语言核心素养,rn依托先进的教学策略改进语言教学,提高教学质量。英语新rn课标提倡基于主