【摘 要】
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校园环境不但要满足最基本的校区建设功能要求,更应该注重其在“教化人、塑造人、熏陶人”方面的营建。文章就此提出建设具有文化内涵和生态效应的高校校园环境景观的建议。
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校园环境不但要满足最基本的校区建设功能要求,更应该注重其在“教化人、塑造人、熏陶人”方面的营建。文章就此提出建设具有文化内涵和生态效应的高校校园环境景观的建议。
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