关于岗位情境教学法在物流教学中的实践探析r——以《仓储作业实务》为例

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中职教育的导向和目标是就业,物流专业旨在培养具有实操能力的专业创新型人才.故在中职院校教学过程中应当重视教学方法,尽可能采取新颖的教学方式、改变传统落后的教学方式.以下内容将以中职物流教学中的“仓储作业实务”为例,探讨岗位情境教学法这一新颖的教学方法应当如何应用于教学过程中.
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