【摘 要】
：
“我捐2元。”“我捐3元。”“我捐2元8角。”……在这个人们感叹爱心丧失的年代,我的学生们却在一次又一次的“献爱心”活动中让我收获着感动。今年把谁纳入救助对象呢?王小
论文部分内容阅读
“我捐2元。”“我捐3元。”“我捐2元8角。”……在这个人们感叹爱心丧失的年代,我的学生们却在一次又一次的“献爱心”活动中让我收获着感动。今年把谁纳入救助对象呢?王小?刘帆?还是……“我捐5元。”声音不大,却让我一怔,因为手捧一大堆零钱站在捐款箱前的是你——刘帆!5元
“I donated 2 yuan.” “I donated 3 yuan.” “I donated 2 yuan 8 horns.” ... In this age of people who lament the loss of love, my students are in the “sacrifice” activities again and again Let me harvest the moving. Who is included in the rescue this year? Wang small? Liu Fan? Or ... “I donated $ 5.” The voice is not big, but let me Yi Zheng, because holding a lot of change standing in front of donations box is you - - Liu Fan! 5 yuan
其他文献
近几年来在推广混凝土膨胀剂和补偿收缩混凝土应用技术的过程中,设计、施工人员非常关心膨胀剂和补偿收缩混凝土的使用情况,一些问题是共性的,现将这些问题汇集解答,希望能够
1 病例报告患者 ,女 ,14岁。因腰背部疼痛伴双下肢麻木无力 1月余 ,加重 3周入院。自述 1月前无明显诱因出现腰背部疼痛 ,有时伴上腹痛。 3周前出现双下肢无力、行走不稳 ,
“任意与存在”是数学中常用的两个词语,“任意”属于全称量词,“存在”属于存在量词,因为常用,所以常被学习者所轻视,造成对于数学概念、公式、定理的理解上的偏差,以致于产
加速度计技术的巨大进展,使新的 应用在经济上变得可行,并正在 使传统的加速度计市场发生革命性的变化。压阻式加速度计的性能足以同压电式、应变仪式以及伺服加速度计相媲
语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。语文课外活动的开展为这个问题的解决提供了一条充满希望的途径。
寸J干反 1、星光城 里,住着很 多猩猩。 8、星光大道是观光示 范路.怎能随便耍野蛮?苦 察立刻将二人带走。 ,2、二人一听,愣住了 这是哪国的断案法? 拷打羊皮,怎么会知道谁是
我的爸爸是一位大学教师。除了工作,他惟一的爱好就是逛书店、买书和看书。爸爸对书有一种特殊的感情。只要一看见书,他就像着了魔似的。每次出差都不忘带书。有一次,他竟然
那是一个很冷的冬天,大雪从前一天就开始下,一直没停。放学后,我和朋友艾伦去他们家的小木屋里取雪橇,他5岁的弟弟帕克也偷偷地跟了来。“天哪,这天儿冷得让人直发抖。”我一
中国经济的高速增长,中国城市化进程与城市建设的飞速发展,为城市特色的形成与建筑行业提供了前所未有的拓展空间。特别在北京新功能城市定位的发布及新政实施的时代背景下,
抓住教学活动,营造创新氛围培养幼儿创造性思维品质,必须创设富有创造的情境和氛围,教师必须更新教育观念,为幼儿营造一种轻松、和谐、民主的创造性思维环境。只有这样,幼儿