反一下

来源 :作文新天地(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hero18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
临近下班,停下手中的活儿,我长长地叹了一口气:“哎!痛苦!”同事问:“你有什么痛苦的?”我说:“我现在的痛苦具体表现在两个方面,其一,单位工作压力大;其二,家里孩子太调皮,烦人。所以,每天早上我就怕上班,想到工作就会痛苦;每天晚上又怕下班,想到调皮的孩子也痛苦。”同事白了我一眼,说:“那若让你哪都好,到单位就数钱,你舍不得回家;到家里孩子乖得出奇,你舍不得去上班。那你更痛苦。”于是众人便笑。我也笑,说还真是这么个情况呢。同事说:“其实你可以反过来 Near work, stop my work, I long sigh: ”hey! Pain! “ Colleague asked: ”What’s your pain? “ I said: ”I am suffering specific Second, the children at home are too naughty and annoying, so every morning, I am afraid to go to work, I think the work will be painful, I am afraid of getting off work every night, I think naughty children Painful. “Colleagues white glanced at me and said: ” If that makes you all good, to the unit on the money, you can not bear to go home; go to home children behave surprisingly, you reluctant to go to work, then you are more painful. “So everyone laughs. I laugh too, that is really so a case. Colleague said: ”Actually you can turn around
其他文献
泡泡船既不需要电池,也不需要马达,自己就能跑得飞快。如果把吸管插向一边,它还会转弯呢!  小帮手  带盖的塑料瓶  食用小苏打  醋  薄画纸或棉纸  塑料吸管或空的圆珠笔芯  手工黏土和剪刀  1、用剪刀在塑料瓶底挖一个小洞,要靠近瓶底的边缘。  2、把塑料吸管插进小洞,留1厘米的长度在外面。用黏土堵住小洞,固定吸管。  3、(a)在棉纸或画纸上放一些小苏打;(b)按照图中的方法,卷起棉纸,拧紧
为研究复合受扭型钢混凝土柱的抗震性能,进行了11个复合受扭型钢混凝土构件和1个作为对比的复合受扭钢筋混凝土构件的拟静力试验,研究配钢形式、轴压比、扭弯比、混凝土强度
乳前牙反的患儿在临床上比较多见,一般2.5岁以前发现反时,我们对要求矫治的患儿采取了治疗措施。据我院正畸科门诊78例牙源性乳牙反进行矫治。其中最小1.5岁,最大的5.5岁。多见于3~4岁。
《新课标》中指出,教学过程是师生交往、共同发展的过程。互动交流最常用、最主要的方式是教师借助口头语言进行师生对话。教学语言是课堂教学中师生之间进行思想交流的重要
有一幅漫画:在一片水洼里,有一只面目狰狞的水鸟正在吞咽一只青蛙。青蛙的头部和大半个身体都被水鸟吞进了嘴里,只剩下一双无力的乱蹬的腿,可是出人意料的是,青蛙却将前爪从水鸟的嘴里挣脱出来,犯然间死死地箍住水鸟细细的长脖子……这幅漫画就是叙述这样的道理:无论什么时候,都不要放弃,在绝望处当看到希望。  1995年,37岁的几米遇到人生一个重大事件——罹患血癌,凭借对美好世界的热爱和内心强大的力量,他最终
我有一个活泼可爱的表妹,今年6岁了。红扑扑的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的小眼睛,还配着一张爱提问的小嘴,一笑起来,嘴角边就有两个圆圆的小酒窝。她
这是一个两人或多人玩儿的游戏。在这个游戏中,每个或每队玩家需要10个同样颜色的筹码。记住,转盘越大,游戏越好玩。快快动手,一起参战吧!材料:1.一块边长约64厘米的正方形厚
在进一步深化音乐新课程改革的今天,音乐教师往往对高中音乐课堂教学改革的理解和操作存在着各种各样的偏差,但集中反映了一个非常重要而普遍存在的有效性问题,即教师教得辛
牙齿敏感症是口腔科常见的临床症状,而牙颈部又是临床上最常见的好发部位之一。目前,治疗牙齿敏感症的方法很多,药物涂布法是用于牙颈部治疗的比较常见的方法[1,2]。我们选用了近年来
本文着重讨论不伴牙槽突骨折的牙脱位的治疗及一种新型的固定方法。1资料与方法11本组病例,男13例,女7例,年龄12~37岁,脱位牙均为上前牙,1颗或多颗,有8颗为完全脱位,12颗为部分脱位。12牙脱位的治