【摘 要】
：
<正>数学源于生活,又可用于生活.随着课程改革的发展,教师的教育观念发生了很大的转变,数学课堂教学确实有了不少改进,无论是公开课还是常态课,许多教师都喜欢创设情境作为一
论文部分内容阅读
<正>数学源于生活,又可用于生活.随着课程改革的发展,教师的教育观念发生了很大的转变,数学课堂教学确实有了不少改进,无论是公开课还是常态课,许多教师都喜欢创设情境作为一节课的引入.好的情境引入,不仅可以起到敲门砖的作用,还可以在课程的进一步开展中自始自终发挥一定的导向作用,既激发了学生的兴趣,又可帮助学生理解数学本质.笔者观察发现,在概念情境引入教学这个环节的实际教学中,仍然存在有待进一步思考和研究的问题,有
其他文献
本文以河南省洛阳市某高校为例,通过对其生活用水、节水情况的分析,梳理出存在的中水处理问题,并提出具体的中水处理技术及改进措施,来提升高校节水综合效益。
彭慕兰"大分流"是"加州学派"的代表性观点,但其基本观点实际上是从诺思假说"真正产业革命出现在19世纪后半叶"派生出来的。"‘大分流’方法论"应当考虑,英格兰本身有调整政策
各市、县(区)人民政府,省人民政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:经省人民政府同意,现将国家税务总局制定的《个人所得税自行纳税申报办法》(试行)(国税发[2006]1
综述了3种典型工业污泥综合利用的研究进展。对造纸污泥在制备生物炭、有机肥和土壤改良剂等方面进行了归纳,对含油污泥在原油回收率的提升和制备化工材料方面进行了阐述,对
构建功能生态位宽度模型,将区县功能界定为农产品生产、旅游休闲、人居服务、文化教育、产业发展与生态服务;构建多功能评价指标体系,选择2005、2009、2013年3个时间点,对北
以废弃的盐酸酸洗废液和硅酸钠为原料制备出聚硅酸氯化铁(PFSC)。讨论了铁硅摩尔比、熟化时间对高岭土沉降率的影响,表明铁硅比为1.2,熟化时间为6 h的PFSC絮凝性能最好。结果
过去的农村,贫穷落后,环境较差,与城市差距悬殊。为了缩小城乡差距,十九大提出乡村振兴战略,对乡村的未来发展做出指引。在兴义市楼纳村的乡村振兴案例中,建筑师公社推出"一
闽政办网传[2018]35号各市、县(区)人民政府,平潭综合实验区管委会,省直有关单位:为贯彻落实《国务院办公厅关于加快推进畜禽养殖废弃物资源化利用的意见》(国办发[2017]48号