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笔者在分析大学生网络学习行为的基础上,设计了大学生网络学习行为模型。创新之处在于研究行为模型时关注群体行为,而非只关注个体行为。群体行为相对个体行为,所表现出的长期的、稳态的统计特性,更具一般意义,为对网络学习行为进行深入、系统、全面的研究打下基础。
基于数据挖掘的大学生网络学习群体行为分析与建模
【摘 要】
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笔者在分析大学生网络学习行为的基础上,设计了大学生网络学习行为模型。创新之处在于研究行为模型时关注群体行为,而非只关注个体行为。群体行为相对个体行为,所表现出的长
【机 构】
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菏泽学院计算机学院
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划课题高等教育计算机教学专项“基于数据挖掘的大学生网络学习群体行为分析与应用”(项目编号:YBJ15006)
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