试论小学语文“群文阅读”特色课程建设

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近几年,我国大力发展教育事业,小学正是学生接受教育的初始阶段,教育部十分重视小学教育,该阶段的教学质量对小学生的未来发展和成长有很大的影响。尤其在小学语文教学的过程中,依据新课标的要求,着重培养学生阅读理解能力,增加学生的阅读量,通过阅读开拓学生的视野、丰富学生的知识储备。为此,教师可以建设小学语文“群文阅读”特色课程,本文就此进行了相关的阐述和分析。
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