以“人本化”管理建设“最优化”班级

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班集体是学生为学为人、读书长智、赖以成长的前沿环境,是孩子成长成材的最重要场所。长期的工作实践表明:班集体具有一种不可替代的教育作用和教育力量。它是促使学生进行自我教育的基础,是发展学生个性特长和创造才能、培养学生全面发展的重要因素。因此,在班集体的建设中,坚持主体教育的思想,以“人本化”管理创建“最优化”班级,是我始终如一的追求。 Class collective is a student learning for the people, reading wisdom, rely on the growth of the forefront of environment, is the most important place for children to grow. Long-term work practice shows that class collective has an irreplaceable educational function and educational power. It is to promote students to self-education is the basis for the development of individuality and ability to create students, an important factor in the overall development of students. Therefore, in the construction of class collectives, it is my consistent pursuit to adhere to the idea of ​​subject education and to establish “optimization ” classes by “people-oriented ” management.
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