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通过职业学校文化课在教学目的、教学内容、教学过程、教学方法、学习方法等方面渗透心理健康教育的研究。阐明课堂教学也是心理健康教育的主渠道，只有树立大心理教育观，才能把德育、传统文化教育、专业教育和成才教育有机结合起来。
职业学校学生心理健康教育策略研究
【摘 要】
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通过职业学校文化课在教学目的、教学内容、教学过程、教学方法、学习方法等方面渗透心理健康教育的研究。阐明课堂教学也是心理健康教育的主渠道，只有树立大心理教育观，才能把
【机 构】
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华北煤炭医学院秦皇岛分院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
：
2010年3期
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