【摘 要】
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成功的课程推广文案是线上直播授课期间提高在线课堂出勤率的有效助推器。如何吸引学生积极参与每一堂线上直播授课一直是流行病学授课教师团队认真思考的问题。文章通过论述流行病学线上直播授课前设计推广文案的积极意义和对课程文案的案例实践进行梳理,试图探讨教学相关信息传播形式的优化路径,进而完善一流本科课程的品牌建设。
【机 构】
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中国医科大学公共卫生学院流行病学教研室,中国医科大学科学实验中心
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成功的课程推广文案是线上直播授课期间提高在线课堂出勤率的有效助推器。如何吸引学生积极参与每一堂线上直播授课一直是流行病学授课教师团队认真思考的问题。文章通过论述流行病学线上直播授课前设计推广文案的积极意义和对课程文案的案例实践进行梳理,试图探讨教学相关信息传播形式的优化路径,进而完善一流本科课程的品牌建设。
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