论文部分内容阅读
一、问题的提出随着课改的深化，广大教师关于教和学的理念发生了深刻的变化。作为课堂教学的延伸，作业如何发挥其改进教与学的作用也越来越受到关注。但是，与课堂教学的变革相比，教师对学生作业系统的研究尚欠深入，作业设计没有摆脱对传统作业观念的认识，依然停留于作业内容和形式的局部变化，缺乏实质的改革。调查发现，目前初中英语作业的设计主要存在如下问题：