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现有的税收管理员培训教材存在征管案例太少、教材内容滞后、教材形式单一等问题，与传统的培训教材、资料相比，培训案例教材在税收管理员培训教学中具有更为重要的运用价值。编写税收管理员培训案例教材要明确案例编写目的，考虑编写的案例将放在什么班次使用，案例要在真实的背景资料下适当加工和情景模拟，案例的编写要注重客观性且体现具体性和复杂性，建议从教材基本构架等五个方面实现教材建设的基本构架与思路。