“教养教育”在日语专业人才培养中的可行性研究

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当今大部分高校的日语专业比较偏重日语专业知识的培养而忽视了人文教养的传授,文章从这一现状入手,分析了引入“教养教育”的重要性,并从培养方案、课程设置、师资队伍建设等方面提出几点可行性建议.
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