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到了高三，题海茫茫，市场上的复习资料也是“五花八门”，且题型千变万化，不仅让学生无所适从，就是教师也觉得难以“招架”。但认真分析下，无论什么样的“新题”或“创意题”，所考查的知识是不变的，即物理的本质是不变的。笔者曾认真分析过三本高三的复习资料，发现70％的题目是用相同的方法、技能和知识反复演练的，站在物理学的角度来看，所有题目其实是从三个角度（动力学、功与能、能量与动量）来设置问题。可见“形式”再多的题之间也是彼此联系的，教师的教就是通过指导解题这一重要环节培养分析问题和解决问题的能力，同时更重要的是指