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导课是一节课的起点。在高中地理教学中,教师应利用有效的生活案例导入课堂,从而激发学生兴趣,提高课堂效率。
巧借生活案例导课 提升地理课堂效率
【摘 要】
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导课是一节课的起点。在高中地理教学中,教师应利用有效的生活案例导入课堂,从而激发学生兴趣,提高课堂效率。
【机 构】
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青海师范大学地理科学学院
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年4期
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