【摘 要】
：
翻转课堂在心理健康教学中的应用 摘要：当代社会经济高速发展，学生的受教育程度也得到了全面的提高，但是受到环境、网络等因素的影响，少数学生出现了心理健康问题。结合培养目标及我县初中生的特点，我校教师对《信息技术》课堂教学进行了可行性的调查与分析，设
论文部分内容阅读
翻转课堂在心理健康教学中的应用
摘要：当代社会经济高速发展，学生的受教育程度也得到了全面的提高，但是受到环境、网络等因素的影响，少数学生出现了心理健康问题。结合培养目标及我县初中生的特点，我校教师对《信息技术》课堂教学进行了可行性的调查与分析，设计了完整的翻转课堂的流程。教学实践证明，翻转课堂教学模式可以大大提高学生自主学习的意识和兴趣，提升学生的学习能力，对教师的心理健康教育教学也有积极的帮助。
其他文献
例谈统编教材中“阅读策略”单元教学的不同策略 摘要：统编教材中首次出现了阅读策略单元，如何对这样全新的单元教学内容进行教学？我们要依据不同的策略单元内容，采用不同的阅读教学策略，实现“因文而教”“因学情而教”“从思维方式入手”，切实培养学生的阅读
游戏教学在小学心理健康教育课程中的应用 摘要：小学教育是教学的基础环节和启蒙阶段。我国近几年来提出综合素质的教育理念，注重学生综合素质的培养，要求学生不光需要具备基础的知识能力，还应该保证自身心理和生理上的健康。基于此，教师在进行教育工作时，要考
浅谈小学数学教学中的“以学定教” 摘要：数学是基础教育阶段的重点学科，而小学生学习数学是为日后学习更高深的数学知识打基础。“以学定教”指的是根据学情确定教学起点、方法及策略，学情包括学生的知识能力基础、认知水平和课前预习情况。“定教”是要合理地确
幼儿园大课间运动探索：快乐运动“荟” 摘要：传统的户外大课间活动是我们熟知的早操活动。为丰富大课间户外体育运动，我园采购和自制了幼儿园体育器械，经过近三年的园本教研探索，老师们拓展思路，打破传统的体育大课间活动模式，开展了以幼儿早操和户外自选器械
幼儿教师幸福感初探 摘要：教师是人类灵魂的工程师，从事着最光辉的事业。随着社会的发展及对幼儿教师要求的提高，幼儿教师的压力也越来越大。因此，幼儿教师要注意加强自身的心理疏导，避免出现职业倦怠，努力做一名健康、快乐的幼儿教师。本文提出了幼儿教师幸福
线上语文课可控高效又多彩 摘要：2020年春节期间，突如其来的新冠疫情打乱了原来的教学计划。应教育部“停课不停教，停课不停学”的工作要求，各地中小学纷纷利用互联网平台资源有序开展了线上教学活动，这也迎来了网络教育的春天。如何将常态的语文课堂教学，
信息技术下“图形与几何”教学研究与思考 摘要：“图形与几何”知识是小学数学知识体系中的重要组成部分。小学阶段的学生没有形成完善的空间想象能力，学习这部分知识时难免会遇到困难。信息技术的应用可以更好地解释图形性质，展示图形之间的特征和演变规律，从而
例谈数字化在STEM教育中的应用 打开文本图片集 摘要：随着数字
利用现代信息技术提高小学生英语口语表达能力 摘要：英语是一门语言学科，学习英语的目的是能够实现跨语言沟通，因此口语教学在英语课程中极为重要。目前现代信息技术已经较为成熟，并且普遍运用于教育领域。本文围绕利用现代信息技术提高小学生英语口语表达能力展
将信息技术融入小学语文古诗词教学的探讨 摘要：古诗词是我国传统文化的精华，古诗词教学在小学语文教育中占据着重要地位，同时也是小学教学的重点和难点之一。古诗词教学，不仅可以培养孩子的想象力和创造力，更有利于给予孩子们美的熏陶，培养孩子们的爱国情怀。